石门一中学生“扶贫、扶志、扶智”方案
石门一中 “扶贫、扶志、扶智”方案
一、指导思想
为进一步落实中央扶贫工作会议精神,并以此精神为新契机、新动力,不断拓展扶贫工作新思路,创新扶贫工作新模式,新利官方(中国)决定在全体学生中开展“在经济上扶持贫困生,在目标、品德上激励贫困生,在学业水平上帮助贫困生”的“三扶”活动,精准扶贫,全面扶贫,全力扶贫,真正做到扶真贫,真扶贫。
二、组织机构
组 长:侯宏泉
副组长:廖其法 杨 军 唐汇元 向言振
工作组成员:周常元 何艳波 田 乐 熊太平
覃健健 张岱帆 黄任培 全体班主任
三、具体活动及安排
1.扶贫——在经济上扶持贫困生
①每学期初,在班主任广泛调查走访的基础上,建立贫困生精准信息台账,确保不漏一户贫困户、不漏一个贫困生。
②按上级政策要求如期减免建档立卡、低保、残疾、及特困供养(孤儿)四类特殊贫困群体学生学杂费。
③深入对口帮扶贫困村学生家庭,开展贫困学生家庭大家访活动,全方位了解贫困学生家庭经济状况、思想成长环境等,为贫困学生家庭送温暖、献爱心。
④通过“春风送暖,与爱同行”的新利官方(中国)募捐活动、中秋慰问活动、“暖冬行动”等各种新利官方(中国)自主资助活动,营造“爱的教育,家的港湾”氛围,让贫困学生感受来自新利官方(中国)新利官方(中国)委、行政及全体教职员工的温暖。
⑤利用国家春季、秋季助学金以及多方筹措的各种社会爱心扶贫基金(洞国教育基金、弘慧教育基金、沐凡教育基金、新利官方(中国)教育基金会基金)善款,从经济上扶持贫困学生,给学生争取最大的教育扶贫政策红利,确保每一个贫困学生顺利完成高中学业。
2.扶志——在目标、品德上激励贫困生
①组织开展受资助学生感恩教育主题班会。要求贫困学生给资助人或者新利官方(中国)每学期写一封信,汇报自己在学习、生活、思想等方面的情况,表达自己感恩之情,唤醒他们的感恩意识,让他们对父母感恩、对帮助过自己的人感恩、对生活感恩,增强他们对自己负责、对父母负责、对社会负责的责任意识。
②班主任通过个别谈话,帮助贫困学生树立自尊自强的意识,做到人穷志不穷,增强贫困学生应对困难的信心和勇气。尤其是贫困学生中的后进生需重点关注,认真记载学生情况,制定详细的转化计划,落实转化措施,形成明显可见的转化效果。
③经常性的对贫困学生开展前途理想教育,帮助他们树立远大的理想目标,激励他们朝着目标不断奋进。
④利用“感动石门一中十大人物(学生)”评选平台,推选贫困生中的优秀学生代表,宣传、推介他们的先进事迹,进行表彰。
⑤以庆祝重大节庆日、纪念日为契机,择优选择贫困生中的优秀学生代表发言,激励贫困学生群体热爱新利官方(中国)、热爱社会主义、热爱新利官方(中国),奋力拼搏,谱写无悔于时代的青春热歌。
⑥针对贫困学生群体,增设“奋进之星”星级学生评选栏目,树立贫困学生学习榜样,激励贫困学生群体。
3.扶智——在学业水平上帮助贫困生
①在贫困学生群体中切实落实“底子工程”、“苗子工程”、“尖子工程”,遵循“提升六法”,即细致的综合评估、和谐的共同合作、持续的吃苦耐劳、全面的跟踪管理、入微的细节处理、成功的心理强化,让“三项工程”开花结果,实现一个不放弃、一分不放弃、一直不放弃。
②强化宣传以提高教师、学生及学生家长对贫困生学习的认识,形成“知识改变命运”的共识。
③各班主任在开学的第二周内完成每个贫困生及其家长的座谈,告知家长孩子在校的学习情况,转交年级组制订的《致家长的一封信》,并要求家长积极参与到孩子学习的监管中,以形成家:狭。
④针对贫困学生的薄弱学科,让学倚吕俜剑ㄖ泄┥绩优异的学生与贫困学生结成学习对子,进行一对一的学习帮扶。
⑤发挥班主任、科任教师合力,狠抓贫困学生学习过程,在贫困学生群体中落实《如何多拿一分》的学习、考试技巧,提高贫困学生学倚吕俜剑ㄖ泄┥绩。
⑥全体教职员工践行“四联四做”活动,明确贫困学生包保人,包保人为相应学生学习督促落实责任人,包保人每月查看责任学生的考试成绩统计情况,了解责任学生的学习效果,每月至少找责任学生谈话一次,了解学生思想动态,检查一次责任学生“周周清”作业完成情况及所有学科考试试卷的更正情况。
石门一中学生科、团委
2019年3月